M6 PDPR SEJARAH TAHUN 6

 Assalamualaikum dan salam sejahtera.  Kita bertemu lagi pada hari ini dalam PDPR Sejarah.  Topik pada kali ini amat menarik.  Cikgu harap semua murid gembira belajar tajuk yang akan Cikgu Rin sampaikan sebentar lagi.

AKTIVITI 1

1.  Murid-murid jangan lupa isi kehadiran berdasarkan link yang telah cikgu sediakan.  Sekiranya tidak mengisi kehadiran, Cikgu Rin akan menganggap, murid tersebut tidak hadir dalam PDPR pada hari ini.  Klik pautan di bawah:

https://forms.gle/QopVyFZ2MsxgRmbT7

AKTIVITI 2: 

1.  Murid diminta untuk membaca nota di bawah:

NOTA 1

NOTA 2

NOTA 3

AKTIVITI 3

1.  Anak-anak diminta untuk membuat tugasan dalam buku tulis Sejarah.

TUGASAN 1

📋 Peta buih- Melengkapkan peta buih tentang cara meningkatkan perpaduan di Malaysia.

TUGASAN 2

1.  Murid menghasilkan poster tentang perpaduan di Malaysia.

CONTOH POSTER 

AKTIVITI 4

1.  Anak-anak diminta untuk menghantar hasil tugasan dalam laman Google Photo.  

2.  Klik pautan di bawah:

https://photos.app.goo.gl/mCNQkGvFpregs5oUA

ALHAMDULILLAH

SELESAI PDPR SEJARAH PADA HARI INI.

M6 PDPR SEJARAH TAHUN 5

Assalamualaikum dan salam sejahtera buat anak-anak yang ceria selalu.  Pada hari ini, anak-anak akan belajar subjek Sejarah yang bertajuk Agama Islam sebagai Agama Persekutuan.

AKTIVITI 1

1.  Anak-anak jangan lupa isi kehadiran dalam pautan yang Cikgu Rin sediakan.

2.  Tekan pautan kehadiran di bawah:

https://forms.gle/t1RdSmfioGzwa2rh9

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buka teks muka surat 24.

2.  Baca dan fahaminya dengan teliti.

3.  Adakah anak-anak sudah memahami isi pengajaran yang terdapat dalam buku teks tersebut?

AKTIVITI 3

1.  Sekiranya, anak-anak masih belum memahami tentang Agama Islam sebagai Agama Persekutuan, mari baca slides persembahan di bawah.

SLIDES 1

SLIDES 2

SLIDES 3

SLIDES 4

SLIDES 5

 SLIDES 6

 SLIDES 7

 

AKTIVITI 4

1.  Murid membuat latihan dalam buku tulis SEJARAH.  

2.  TUGASAN 1:

     

3.  TUGASAN 2:

CONTOH RAKAMAN

4.  TUGASAN 3:

AKTIVITI 5

1.  Murid diminta untuk menghantar hasil tugasan ke laman Google Photo.  Klik pautan di bawah:

https://photos.app.goo.gl/2L1K7oR6bhhou3LP9

ALHAMDULILLAH

SELESAI PDPR SEJARAH PADA HARI INI.

M6 PDPR 3 BM TAHUN 6

Assalamualaikum dan salam sejahtera.  Kita bersua kembali dalam PDPR BM yang begitu santai dan ceria.

AKTIVITI 1

1.  Sebelum kita meneruskan PDPR, Cikgu Rin mohon anak-anak mengisi kehadiran secara online.  Klik pautan di bawah:

https://forms.gle/Ucd27h43B3jbE4Z2A

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buku teks Bahasa Melayu Tahun 6 muka surat 25 .

2.  Baca dan fahami dengan teliti isi pengajaran yang bertajuk Kesan Stress Kepada Manusia.

3.  Murid mengesan kesalahan yang ada pada teks yang berwarna biru.

AKTIVITI 3

1.  Murid diminta untuk membaca buku teks muka surat 26.

2.  Baca dan fahami cerita yang bertajuk Keresahan Sang Kancil.

3.  Murid cuba menyambung cerita tersebut dengan penuh kreatif dan betul.

4.  Murid  perlu menceritakan Keresahan Sang Kancil tersebut kepada ibu atau bapa. 

AKTIVITI 4

1.  Murid membuat latihan dalam buku tulis KARANGAN (buku panjang berwarna biru). 

2.  Murid menulis semula teks pada muka surat 25 yang telah dibetulkan dari segi kesalahan ejaan, tanda baca, kosa kata, imbuhan dan struktur ayat.

AKTIVITI 5

1.  Murid menghantar hasil tugasan dalam laman Google Photo. Tekan pautan di bawah:

https://photos.app.goo.gl/VRS3mj886WyRY7999

M6 PDPR 3 BM TAHUN 5

Assalamualaikum dan salam sejahtera.  Kita bersua kembali dalam PDPR BM yang begitu santai dan ceria.

AKTIVITI 1

1.  Sebelum kita meneruskan PDPR, Cikgu Rin mohon anak-anak mengisi kehadiran secara online.  Klik pautan di bawah:

https://forms.gle/BJ17GgdksKWE46pg7

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buku teks Bahasa Melayu Tahun 5 muka surat 27.

2.  Baca dan fahami dengan teliti isi pengajaran yang bertajuk Awasi Si Comel.

AKTIVITI 3

1.  Murid diminta untuk menonton video di laman Youtube untuk memahami isi pengajaran dengan lebih mendalam.  Klik link Youtube berikut:

AKTIVITI 4

1.  Murid membuat latihan dalam buku tulis PEMAHAMAN.  Murid perlu melengkapkan peta pokok di bawah dengan betul.

AKTIVITI 5

1.  Murid menghantar hasil tugasan ke dalam laman Google Photo.  Klik pautan Google Photo di bawah:

https://photos.app.goo.gl/RKothZmoFUDF9pYt6

SELESAI PDPR BM PADA HARI INI.

ALHAMDULILLAH

M6 PDPR 2 BM TAHUN 5

Assalamualaikum dan salam sejahtera buat anak-anak yang ceria selalu.  Pada hari ini, anak-anak akan belajar subjek Bahasa Melayu yang bertajuk Ibarat Musuh dalam Selimut.

AKTIVITI 1

1.  Anak-anak jangan lupa isi kehadiran dalam pautan yang Cikgu Rin sediakan.

2.  Tekan pautan kehadiran di bawah:

https://forms.gle/BJ17GgdksKWE46pg7

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buka teks muka surat 26.

2.  Baca dan fahaminya dengan teliti.

3.  Adakah anak-anak sudah memahami isi pengajaran yang terdapat dalam buku teks tersebut?

AKTIVITI 3

1.  Sekiranya, anak-anak masih belum memahami tentang isi pengajaran, anak-anak perlu menonton video dalam laman Youtube di bawah untuk memahaminya dengan lebih jelas.

AKTIVITI 4

1.  Murid membuat latihan dalam buku tulis TATABAHASA.  Murid perlu mencari makna bagi 6 perkataan yang diberikan.

AKTIVITI 

1.  Murid menghantar hasil tugasan ke dalam laman Google Photo.  Klik pautan Google Photo di bawah:

https://photos.app.goo.gl/RJxkLUAkq3upBjdPA

SELESAI PDPR BM PADA HARI INI.

ALHAMDULILLAH

M6 PDPR 2 BM TAHUN 6

 

Assalamualaikum dan salam sejahtera buat anak-anak yang ceria selalu.  Pada hari ini, anak-anak akan belajar subjek Bahasa Melayu yang bertajuk Kenali Kemurungan.

AKTIVITI 1

1.  Anak-anak jangan lupa isi kehadiran dalam pautan yang Cikgu Rin sediakan.

2.  Tekan pautan kehadiran di bawah:

https://forms.gle/Ucd27h43B3jbE4Z2A

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buka teks muka surat 24.

2.  Baca dan fahaminya dengan teliti.

3.  Adakah anak-anak sudah memahami isi pengajaran yang terdapat dalam buku teks tersebut?

AKTIVITI 3

1.  Adakah murid memahami maksud maklumat tersurat dan tersirat?

2.  Maklumat tersurat ialah maklumat atau isi yang terdapat dalam teks / gambar.

3.  Maklum tersirat ialah huraian tentang maklumat tersurat yang berkaitan tentang:

a)  sebab / punca / faktor

b)  kesan / impak / faedah

c)  cara / langkah / bagaimana

d)  contoh

AKTIVITI 4

1.  Sekiranya, anak-anak masih belum memahami tentang maklumat tersurat dan maklumat tersirat, anak-anak perlu menonton video dalam laman Youtube di bawah untuk memahaminya dengan lebih jelas.

AKTIVITI 5

1.  Murid diminta untuk salin semula nota di bawah dalam buku tulis ULASAN.

 

 

AKTIVITI 5

1.  Murid menghantar hasil tugasan dalam link Google Photo yang cikgu sediakan.

2.  Ambil gambar dan tekan link Google Photo di bawah:

https://photos.app.goo.gl/BvyQbbuPDsf1RjHf6

SELESAI PDPR BM PADA HARI INI.

JUMPA LAGI PADA MINGGU DEPAN.

ALHAMDULILLAH.

M6 PDPR PSV TAHUN 5

 

Assalamualaikum dan salam sejahtera.  Kita bersua kembali dalam PDPR PSV Tahun 5 yang begitu santai dan ceria.

AKTIVITI 1

1.  Sebelum kita meneruskan PDPR, Cikgu Rin mohon anak-anak mengisi kehadiran secara online.  Klik link di bawah:

http://gg.gg/obdt1

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buku teks PSV Tahun 5 pada muka surat 14 hingga 17.

2.  Anak-anak diminta membaca dan memahami buku teks yang bertajuk Sayangilah Habitat Kita dalam bidang menggambar.

AKTIVITI 3

1.  Murid menonton laman sesawang Youtube untuk memahami isi pengajaran dengan lebih jelas.

AKTIVITI 4

1.  Murid membuat nota yang diberikan dalam buku tulis PSV.

AKTIVITI 5

1.  Murid menghantar hasil tugasan dalam pautan laman Google Photo yang disediakan oleh guru.

2.  Klik pautan di bawah:

https://photos.app.goo.gl/UdLA4kRX4aVVedTv5

SELESAI PDPR PSV PADA HARI INI.

ALHAMDULILLAH

M6 PDPR BM TAHUN 5

Assalamualaikum dan salam sejahtera.  Kita bersua kembali dalam PDPR BM Tahun 5 yang begitu santai dan ceria.

AKTIVITI 1

1.  Sebelum kita meneruskan PDPR, Cikgu Rin mohon anak-anak mengisi kehadiran secara online.  Klik link di bawah:

https://forms.gle/BJ17GgdksKWE46pg7

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buku teks BM Tahun 5 pada muka surat 18.

2.  Anak-anak diminta membaca dan memahami buku teks yang bertajuk E-Sukan.

AKTIVITI 3

1.  Murid menonton laman sesawang Youtube untuk memahami isi pengajaran dengan lebih jelas.

AKTIVITI 4

1.  Murid membuat latihan dalam buku tulis TATABAHASA.

2.  Murid diminta menyenaraikan penjodoh bilangan yang terdapat dalam petikan dalam bentuk peta i-Think.

AKTIVITI 5

1.  Murid menghantar hasil tugasan dalam pautan laman Google Photo yang disediakan oleh guru.

2.  Klik pautan di bawah.

https://photos.app.goo.gl/awiMUt9a7uauX4497

SELESAI PDPR BM PADA HARI INI.

ALHAMDULILLAH

M6 PDPR BM TAHUN 6

 

Assalamualaikum dan salam sejahtera.  Kita bersua kembali dalam PDPR BM Tahun 6 yang begitu santai dan ceria.

AKTIVITI 1

1.  Sebelum kita meneruskan PDPR, Cikgu Rin mohon anak-anak mengisi kehadiran secara online.  Klik link di bawah:

https://forms.gle/Ucd27h43B3jbE4Z2A

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buku teks BM Tahun 6 pada muka surat 23.

2.  Anak-anak diminta membaca dan memahami cara-cara mengatasi stres berdasarkan empat gambar yang terdapat dalam teks.

3.  Kemudian, anak-anak cuba untuk melengkapkan dialog.

AKTIVITI 3

1.  Murid menonton laman sesawang Youtube untuk memahami isi pengajaran dengan lebih jelas.

AKTIVITI 4:

1.  Murid membuat latihan yang disediakan oleh guru dalam buku tulis PEMAHAMAN.

AKTIVITI 5

1.  Murid menghantar tugasan kepada guru dalam pautan Google Photo yang disediakan oleh guru.

2.  Klik pautan di bawah:

https://photos.app.goo.gl/cL7toLNW559axejM7

SELESAI PDPR BM PADA HARI INI.

ALHAMDULILLAH

M6 PDPR PMZ TAHUN 5

 

Assalamualaikum dan salam sejahtera.  Kita bersua kembali dalam PDPR PMZ yang begitu santai dan ceria.

AKTIVITI 1

1.  Sebelum kita meneruskan PDPR, Cikgu Rin mohon anak-anak mengisi kehadiran secara online.  Klik link di bawah:

http://gg.gg/ob5nh

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buku teks Pendidikan Muzik Tahun 5 pada muka surat 11.

2.  Sebelum ini, anak-anak telah belajar membaca lirik dan menyanyi lagu Santun di Jalan Raya dengan menggunakan TEMPO CEPAT dan TEMPO LAMBAT.

3.  Pada hari ini pula, anak-anak diminta untuk menyanyi semula lagu Santun di Jalan Raya menggunakan lagu INSTRUMENTAL TEMPO CEPAT dan INSTRUMENTAL TEMPO LAMBAT.

AKTIVITI 3

1.  Murid berlatih menyanyi lagu Santun di Jalan Raya menggunakan instrumental yang cikgu sediakan di bawah. Klik link Youtube berikut:

INSTRUMENTAL TEMPO CEPAT

INSTRUMENTAL TEMPO LAMBAT

AKTIVITI 4

1.  Murid diminta untuk membuat rakaman nyanyian lagu Santun di Jalan Raya.  

2.  Rakamkan nyanyian satu rangkap lagu sahaja.

3.  Murid boleh memilih untuk menyanyi dalam tempo cepat atau lambat.

AKTIVITI 5

1.  Murid menghantar tugasan rakaman nyanyian kepada guru kamu. 

SELESAI PDPR PMZ PADA HARI INI.

ALHAMDULILLAH

M5 PDPR SEJARAH TAHUN 6

 

Assalamualaikum dan salam sejahtera buat anak-anak yang ceria selalu.  Pada hari ini, anak-anak akan belajar subjek Sejarah yang bertajuk Asal-usul Negeri-negeri di Malaysia.

AKTIVITI 1

1.  Anak-anak jangan lupa isi kehadiran dalam pautan yang Cikgu Rin sediakan.

2.  Tekan pautan kehadiran di bawah:

https://forms.gle/QopVyFZ2MsxgRmbT7

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buka teks muka surat 20 hingga 23.

2.  Baca dan fahaminya dengan teliti.

3.  Adakah anak-anak sudah memahami isi pengajaran yang terdapat dalam buku teks tersebut?

AKTIVITI 3

1.  Sekiranya, anak-anak masih belum memahami tentang asal-usul nama negeri-negeri di Malaysia, mari menonton video dalam laman Youtube ini.

AKTIVITI 4

1.  Anak-anak diminta melengkapkan peta pokok tentang asal usul nama negeri-negeri di Malaysia. (TULIS DALAM BUKU TULIS SEJARAH -WARNA UNGU)

2.  Latihan tambahan buat dalam buku Modul Aktiviti Mesra Digital pada m/s 13.

AKTIVITI 5

1.  Murid menghantar hasil tugasan dalam link Google Photo yang cikgu sediakan.

2.  Ambil gambar dan tekan link Google Photo di bawah:

https://photos.app.goo.gl/crE37rLHu5waGqJS7

SELESAI PDPR TMK PADA HARI INI.

JUMPA LAGI PADA MINGGU DEPAN.

ALHAMDULILLAH.

M5 PDPR SEJARAH TAHUN 5

 

Assalamualaikum dan salam sejahtera buat anak-anak yang ceria selalu.  Pada hari ini, anak-anak akan belajar subjek Sejarah yang bertajuk Agama Islam dalam Pentadbiran dan Semasa Zaman Penjajahan.

AKTIVITI 1

1.  Anak-anak jangan lupa isi kehadiran dalam pautan yang Cikgu Rin sediakan.

2.  Tekan pautan kehadiran di bawah:

https://forms.gle/t1RdSmfioGzwa2rh9

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buka teks muka surat 22 dan 23.

2.  Baca dan fahaminya dengan teliti.

3.  Adakah anak-anak sudah memahami isi pengajaran yang terdapat dalam buku teks tersebut?

AKTIVITI 3

1.  Sekiranya, anak-anak masih belum memahami tentang set arahan peralatan digital, mari menonton video dalam laman Youtube ini.

AKTIVITI 4

1.  Anak-anak dikehendaki merakam suara membaca Buku Teks m/s 23 - Zaman Penjajahan British dan Zaman Pendudukan Jepun.

2.  Anak-anak diminta untuk melengkapkan peta pokok - Agama Islam dalam Pentadbiran Semasa Zaman Penjajahan (Rujuk Buku Teks m/s 23).   Latihan ini boleh disalin semula  / dicetak dan tampal dalam BUKU TULIS SEJARAH bersaiz panjang berwarna ungu.

3.  Anak-anak membuat latihan tambahan dalam Modul Aktiviti Mesra Digital muka surat 19.

AKTIVITI 5

1.  Murid menghantar hasil tugasan dalam link Google Photo yang cikgu sediakan.

2.  Ambil gambar dan tekan link Google Photo di bawah:

https://photos.app.goo.gl/VyGvZduKQa6KdS2J9

SELESAI PDPR TMK PADA HARI INI.

JUMPA LAGI PADA MINGGU DEPAN.

ALHAMDULILLAH.

M5 PDPR TMK TAHUN 6

 

Assalamualaikum dan salam sejahtera buat anak-anak yang ceria selalu.  Pada hari ini, anak-anak akan belajar subjek TMK yang bertajuk Pengaturcaraan.

AKTIVITI 1

1.  Anak-anak jangan lupa isi kehadiran dalam pautan yang Cikgu Rin sediakan.

2.  Tekan pautan kehadiran di bawah:

https://forms.gle/MM4YFnU931N61mCz5

AKTIVITI 2

1.  Anak-anak diminta membuka buka teks muka surat 9 hingga 13. 

2.  Baca dan fahaminya dengan teliti.

3.  Adakah anak-anak sudah memahami isi pengajaran yang terdapat dalam buku teks tersebut?

AKTIVITI 3

1.  Sekiranya, anak-anak masih belum memahami tentang set arahan peralatan digital, mari menonton video dalam laman Youtube ini.

VIDEO 1

VIDEO 2

2.  Peralatan digital ini sentiasa kita gunakan dalam kehidupan harian kita seperti jam tangan pintar, kamera digital, kalkulator, mesin basuh, peti sejuk dan sebagainya.

3.  Peralatan digital ialah alat elektronik yang boleh menerima, menyimpan, memproses    atau menghantar maklumat digital yang biasa digunakan dalam melakukan tugasan harian.

AKTIVITI 4

1.  Anak-anak diminta untuk membuat latihan dalam buku tulis TMK.

SALIN NOTA (BUAT DALAM BUKU TULIS TMK)

LATIHAN (TULIS DALAM BUKU TULIS TMK)

AKTIVITI 5

1.  Murid boleh menjawab soalan pengukuhan pada link dibawah sebagai Eviden PBD. Klik link berikut:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=6&s=TMK&t=aazsy9hgrkj&sr=n&l=mm&i=uftdzdn&r=ld&db=0

AKTIVITI 6

1.  Murid menghantar hasil tugasan dalam link Google Photo yang cikgu sediakan.

2.  Ambil gambar dan tekan link Google Photo di bawah:

https://photos.app.goo.gl/ncESEfmdxHgBWgBk7

SELESAI PDPR TMK PADA HARI INI.

JUMPA LAGI PADA MINGGU DEPAN.

ALHAMDULILLAH.

M5 PDPR 3 TAHUN 6

 

Assalamualaikum dan salam sejahtera untuk anak-anak yang bersemangat hendak mengikuti PDPR Bahasa Melayu pada hari ini.  Cikgu Rin harap anak-anak telah bersedia ya.

AKTIVITI 1

1.  Anak-anak jangan lupa untuk mengisi kehadiran pada hari ini.

2.  Klik pautan yang telah Cikgu Rin berikan. 

3.  Selamat belajar semua dengan penuh ceria.

AKTIVITI 2

1.  Pada hari ini, anak-anak akan belajar tentang tajuk "Rahsia Sarapan".

2.  Anak-anak diminta membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam buku teks halaman 21.

3.  Mari tonton video dalam laman Youtube di bawah untuk memahami isi pengajaran dengan lebih mendalam.

AKTIVITI 3

1.  Anak-anak diminta membuat 2 tugasan. 

LATIHAN 1 (MEMBUAT RAKAMAN BACAAN HANYA DUA PERENGGAN SAHAJA)

1.  Anak-anak membuat rakaman bacaan.

2.  Pilih mana-mana perenggan untuk dibaca dan buat rakaman.

LATIHAN 2 (TULIS DALAM BUKU PEMAHAMAN - BUKU COKLAT BERSAIZ COKLAT)

AKTIVITI 4

1.  Anak-anak diminta untuk menghantar hasil tugasan LATIHAN RAKAMAN BACAAN dan LATIHAN 2 ke pautan Google Photo yang telah cikgu sediakan.

SELESAI PDPR BM PADA HARI INI.

TAHNIAH ANAK-ANAK YANG HEBAT

M5 PDPR 3 BM TAHUN 5

Assalamualaikum dan salam sejahtera untuk anak-anak yang bersemangat hendak mengikuti PDPR Bahasa Melayu pada hari ini.  Cikgu Rin harap anak-anak telah bersedia ya.

AKTIVITI 1

1.  Anak-anak jangan lupa untuk mengisi kehadiran pada hari ini.

2.  Klik pautan yang telah Cikgu Rin berikan. 

3.  Selamat belajar semua dengan penuh ceria.

AKTIVITI 2

1.  Pada hari ini, anak-anak akan belajar tentang tajuk "Karya Kami".

2.  Anak-anak diminta membaca dan memahami petikan Karya Kami pada muka surat 16.  Baca dan fahami dengan teliti.  

3.  Cuba jawab soalan pemahaman berdasarkan petikan tersebut.

4.  Mari tonton video dalam laman Youtube di bawah untuk memahami isi pengajaran dengan lebih mendalam.

AKTIVITI 3

1.  Sekarang tiba masanya anak-anak belajar untuk mendeklamasikan sajak dan menyatakan maksud sajak.

2.  Anak-anak diminta buka buku teks pada halaman 17.  

3.  Anak-anak cuba mendeklamasikan sajak dengan mengikut panduan video di bawah.  

 

4.  Murid menonton video Youtube di bawah untuk memahami maksud sajak dengan lebih jelas.

AKTIVITI 4

1.  Anak-anak diminta membuat DUA  latihan.

LATIHAN 1 ( TULIS DALAM BUKU PEMAHAMAN - BERWARNA COKLAT BERSAIZ KECIL

LATIHAN 2 ( TULIS DALAM BUKU PEMAHAMAN - BERWARNA COKLAT BERSAIZ KECIL)

AKTIVITI 5

1.  Anak-anak jangan lupa hantar hasil tugasan untuk Penilaian PBD.

2.  Ambil gambar hasil tugasan dan hantar ke pautan Google Photo yang Cikgu Rin beri.

SELESAI PDPR BM

TAHNIAH ANAK-ANAK YANG HEBAT